Droits réservés © ESP / ESD
Dans une année étudiante totalement perturbée par les contraintes sanitaires, certains ont au moins l'avantage de manier parfaitement les outils numériques. Les étudiants de l'Ecole supérieure de publicité (ESP) et de l'Ecole supérieure du digital (ESD) de Bordeaux sont de futurs pros du montage vidéo, du motion design ou de la réalité augmentée...
Leurs écoles ont donc eu la bonne idée de leur proposer de réaliser en dix jours, en janvier 2021, un "objet digital" - vidéo, escape game, jeux interactifs de type InstantQuiz - sur le thème de la résilience, cette capacité à avancer en dépit des difficultés.
L'un des fruits de ce travail est un reportage collaboratif de 16 minutes qui a été dévoilé lors de la Diginight du 21 janvier sur la chaîne Twitch de l'école : dans ce film intitulé "10m2", des étudiants expriment successivement depuis leur chambre leurs ressentis dans leur drôle de vie confinée, déconfinée, solitaire ou partagée.
De cette juxtaposition de témoignages solitaires émerge un docu original et presque poétique sur cette étrange année pour les étudiants. A découvrir ci-dessous sur la chaîne Youtube de l'ESP.
Leurs écoles ont donc eu la bonne idée de leur proposer de réaliser en dix jours, en janvier 2021, un "objet digital" - vidéo, escape game, jeux interactifs de type InstantQuiz - sur le thème de la résilience, cette capacité à avancer en dépit des difficultés.
L'un des fruits de ce travail est un reportage collaboratif de 16 minutes qui a été dévoilé lors de la Diginight du 21 janvier sur la chaîne Twitch de l'école : dans ce film intitulé "10m2", des étudiants expriment successivement depuis leur chambre leurs ressentis dans leur drôle de vie confinée, déconfinée, solitaire ou partagée.
De cette juxtaposition de témoignages solitaires émerge un docu original et presque poétique sur cette étrange année pour les étudiants. A découvrir ci-dessous sur la chaîne Youtube de l'ESP.
10m2 : un kaléidoscope de témoignages pour une vie étudiante éclatée
A chacun son mode de résilience
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La forme collaborative choisie pour la réalisation du film rend compte de la diversité des réactions de chacun.
Et pourtant le fil rouge de la "'résilience" est bien là. Pour "tenir", resté motivé dans ses études, vaincre l'ennui, certains trouvent de l'aide dans la musique, d'autres dans leurs études, ou bien la compagnie d'un colocataire, de grands-parents, dans la contemplation de la nature ou la redécouverte de petits plaisirs simples.
Au final, on comprend qu'être résilient, c'est s'adapter, et que le fait de s'exprimer, de créer mais aussi de travailler à un projet commun, même à distance, permet de se dépasser pour se réinventer.
Et pourtant le fil rouge de la "'résilience" est bien là. Pour "tenir", resté motivé dans ses études, vaincre l'ennui, certains trouvent de l'aide dans la musique, d'autres dans leurs études, ou bien la compagnie d'un colocataire, de grands-parents, dans la contemplation de la nature ou la redécouverte de petits plaisirs simples.
Au final, on comprend qu'être résilient, c'est s'adapter, et que le fait de s'exprimer, de créer mais aussi de travailler à un projet commun, même à distance, permet de se dépasser pour se réinventer.
Un projet collaboratif inspiré de "Life in a Day"
La forme du film 10m2 a été inspiré de "Life in a day 2020" de Ridley Scott et Kevin Macdonald : dans ce projet inédit tourné en un jour le 24 juillet 2010, des internautes du monde entier filmaient un moment de leur vie afin de décrire celle des hommes.
Un mode d'écriture qui pourrait bien inspirer d'autres équipes d'étudiants ou de collègues dispersés.
Ci-dessous la bande-annonce de la Digi-night, l'événement au cours duquel les étudiants bordelais ont présenté leurs créations digitales.
Un mode d'écriture qui pourrait bien inspirer d'autres équipes d'étudiants ou de collègues dispersés.
Ci-dessous la bande-annonce de la Digi-night, l'événement au cours duquel les étudiants bordelais ont présenté leurs créations digitales.
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