Lire un livre de 450 pages en 40 minutes... sans perdre aucune information essentielle. Impossible ? Pas pour les champions de lecture rapide qui s'affrontent lors d'impressionnantes compétitions.
A les voir tourner les pages de gros pavés aussi vite que des joueurs de tennis se renvoient la balle, on les croirait dotés de pouvoirs magiques. D'autant qu'une fois le livre achevé, chacun peut prouver, via un test de compréhension, qu'il a bien retenu les détails de l'ouvrage.
A les voir tourner les pages de gros pavés aussi vite que des joueurs de tennis se renvoient la balle, on les croirait dotés de pouvoirs magiques. D'autant qu'une fois le livre achevé, chacun peut prouver, via un test de compréhension, qu'il a bien retenu les détails de l'ouvrage.
Un champion du monde propose sa méthode
Pourtant, tout ceci n'a rien de magique. Toute personne motivée peut, en s'entraînant, augmenter sa vitesse de lecture, assure Mohamed Koussa, lui-même champion du monde de lecture rapide.
Cet ancien professeur des écoles dit avoir commencé à s'intéresser aux techniques de lecture au cours de ses études. Découragé par le temps passé en bibliothèque, il cherche alors des outils pour lire plus vite.. et donc davantage.
Vingt ans plus tard, il enseigne la lecture rapide en Seine-Saint-Denis et a écrit en 2020 un ouvrage qui actualise la méthode de référence publiée en 2004 par le précurseur François Richaudeau aux éditions Retz.
Cet ancien professeur des écoles dit avoir commencé à s'intéresser aux techniques de lecture au cours de ses études. Découragé par le temps passé en bibliothèque, il cherche alors des outils pour lire plus vite.. et donc davantage.
Vingt ans plus tard, il enseigne la lecture rapide en Seine-Saint-Denis et a écrit en 2020 un ouvrage qui actualise la méthode de référence publiée en 2004 par le précurseur François Richaudeau aux éditions Retz.
Des techniques pour agir sur le couple oeil-cerveau
Alors, quels sont les secrets de cette méthode ("La lecture rapide, la méthode du champion du monde") ?
Sur le fond, l'auteur reprend l'ensemble des techniques déjà enseignées par d'autres grands experts de la lecture rapide, de François Richaudeau au Britannique Tony Buzan qui en fut un ardent promoteur dans ses livres et ses conférences.
Avec quoi lisez-vous ? Vos yeux, qui captent la lumière émise par les caractères imprimés, et votre cerveau, qui reçoit ces signaux par le nerf optique, les reconnait, les interprète, et les relie à des connaissances déjà acquises pour leur donner un sens.
Pour mieux lire, il faut donc agir sur ce couple "oeil-cerveau", et pour cela, rééduquer les mouvements oculaires qui vont forcer le grand chef d'orchestre cérébral à accélérer la cadence. Fabuleux, non ?
Sur le fond, l'auteur reprend l'ensemble des techniques déjà enseignées par d'autres grands experts de la lecture rapide, de François Richaudeau au Britannique Tony Buzan qui en fut un ardent promoteur dans ses livres et ses conférences.
Avec quoi lisez-vous ? Vos yeux, qui captent la lumière émise par les caractères imprimés, et votre cerveau, qui reçoit ces signaux par le nerf optique, les reconnait, les interprète, et les relie à des connaissances déjà acquises pour leur donner un sens.
Pour mieux lire, il faut donc agir sur ce couple "oeil-cerveau", et pour cela, rééduquer les mouvements oculaires qui vont forcer le grand chef d'orchestre cérébral à accélérer la cadence. Fabuleux, non ?
5 techniques pour lire plus vite
Même si ces techniques prennent désormais appui sur une meilleure connaissance des mécanismes cérébraux, c'est avant tout l'expérience des lecteurs rapides qui fonde ces conseils : Utiliser un "guide visuel" aide l'oeil à se fixer plus aisément sur la ligne à suivre. Lire "avec son doigt" ou un stylo que l'on place sous la ligne n'est donc pas une habitude enfantine à bannir, mais une première astuce pour lire un peu plus vite. Le guide permet en effet de régulariser la vitesse de lecture, et en l'augmentant, on forcerait le cerveau à lire plus vite. Un peu comme un chien tenu en laisse entraînerait son maître.
Eliminer les arrêts et les retours en arrière. L'oeil ne lit pas de façon continue mais fait des micro-pauses pour fixer un mot ou un groupe de mots. Les lecteurs lents ont tendance à faire du mot-à-mot, et même à revenir en arrière, ce qui ralentit l'accès à la compréhension. Au contraire en raccourcissant les arrêts et en supprimant les retours en arrière, on parvient à une lecture plus fluide qui permet de comprendre plus vite ce qu'on lit. Stratégique évidemment.
Eliminer la subvocalisation, cette voix que le lecteur entend dans sa tête quand il lit, car cela ralentirait la lecture. En effet chez le lecteur rapide, la vitesse nécessaire pour prononcer les mots ne peut plus suivre celle à laquelle le cerveau comprend. Mieux vaut donc s'en passer, et passer directement des yeux au sens des mots.
Agrandir le champ visuel et le nombre de mots captés à chaque fixation, à la fois en largeur et en hauteur. Comment ? En s'entraînant à balayer le texte non plus ligne à ligne, du premier mot en haut à gauche au dernier en bas à droite, mais en parcourant des yeux plusieurs lignes à la fois, ou bien en fixant le regard sur une partie seulement de la ligne. Le parcours des yeux sur la page pourra ensuite suivre un grand S, procéder par zigzags ou descendre en restant au centre de la page... A tester.
S'exercer à avoir une vue d'ensemble de l'ouvrage et à voir l'essentiel : avant de plonger dans la lecture ligne à ligne, il faut commencer par lire le titre, le sommaire, le dos de couverture, puis le titre des chapitres et le feuilleter rapidement : cet "écrémage" prépare le cerveau à comprendre et traiter le contenu du livre. On peut aussi s'exercer à rechercher un point précis (repérage) : l'oeil parcourt les pages comme un aigle rechercherait sa proie du haut du ciel.
Eliminer les arrêts et les retours en arrière. L'oeil ne lit pas de façon continue mais fait des micro-pauses pour fixer un mot ou un groupe de mots. Les lecteurs lents ont tendance à faire du mot-à-mot, et même à revenir en arrière, ce qui ralentit l'accès à la compréhension. Au contraire en raccourcissant les arrêts et en supprimant les retours en arrière, on parvient à une lecture plus fluide qui permet de comprendre plus vite ce qu'on lit. Stratégique évidemment.
Eliminer la subvocalisation, cette voix que le lecteur entend dans sa tête quand il lit, car cela ralentirait la lecture. En effet chez le lecteur rapide, la vitesse nécessaire pour prononcer les mots ne peut plus suivre celle à laquelle le cerveau comprend. Mieux vaut donc s'en passer, et passer directement des yeux au sens des mots.
Agrandir le champ visuel et le nombre de mots captés à chaque fixation, à la fois en largeur et en hauteur. Comment ? En s'entraînant à balayer le texte non plus ligne à ligne, du premier mot en haut à gauche au dernier en bas à droite, mais en parcourant des yeux plusieurs lignes à la fois, ou bien en fixant le regard sur une partie seulement de la ligne. Le parcours des yeux sur la page pourra ensuite suivre un grand S, procéder par zigzags ou descendre en restant au centre de la page... A tester.
S'exercer à avoir une vue d'ensemble de l'ouvrage et à voir l'essentiel : avant de plonger dans la lecture ligne à ligne, il faut commencer par lire le titre, le sommaire, le dos de couverture, puis le titre des chapitres et le feuilleter rapidement : cet "écrémage" prépare le cerveau à comprendre et traiter le contenu du livre. On peut aussi s'exercer à rechercher un point précis (repérage) : l'oeil parcourt les pages comme un aigle rechercherait sa proie du haut du ciel.
Vidéo : Mohamed Koussa et ses élèves parlent de la lecture rapide
Lors d'un événement organisé pour la sortie de son livre, Mohamed Koussa nous a partagé un peu de son expérience, ainsi que plusieurs de ses "élèves" à la MK Academy, le centre de formation où il enseigne sa méthode de lecture rapide :
Un programme d'exercices à pratiquer sur le long terme
Si vous essayez tout de suite d'appliquer ces astuces, vous risquez bien sûr d'être déçu, de vous décourager et de penser que non, décidément, vous n'aimez pas lire.
C'est pourquoi après avoir exposé la théorie et les techniques de lecture rapide, Mohamed Koussa achève son livre en proposant un programme d'exercices à mettre en oeuvre sur plusieurs jours voire plusieurs semaines.
Vous pourrez ainsi commencer par calculer votre vitesse de lecture (en intégrant la compréhension) et mesurer peu à peu vos progrès.
"Mais il n'existe pas de recette miracle, souligne l'enseignant dans son introduction. Chacun doit trouver sa propre voie, après avoir tâtonné, expérimenté plusieurs techniques et s'être entraîné".
C'est pourquoi après avoir exposé la théorie et les techniques de lecture rapide, Mohamed Koussa achève son livre en proposant un programme d'exercices à mettre en oeuvre sur plusieurs jours voire plusieurs semaines.
"Il n'existe pas de recette miracle"
Vous pourrez ainsi commencer par calculer votre vitesse de lecture (en intégrant la compréhension) et mesurer peu à peu vos progrès.
"Mais il n'existe pas de recette miracle, souligne l'enseignant dans son introduction. Chacun doit trouver sa propre voie, après avoir tâtonné, expérimenté plusieurs techniques et s'être entraîné".
Commencer par s'entraîner à lire plus vite
Pour lire (un peu ou beaucoup) plus vite, il faut donc s'entraîner, comme dans tout domaine, et persévérer.
Mais comment améliorer sa compréhension, son sens de la synthèse, et au final, devenir un lecteur ou une lectrice EFFICACE qui sait utiliser le livre pour acquérir des connaissances, les mémoriser, les analyser, et se constituer une culture ?
Il serait naïf de penser que les techniques oculaires de lecture rapide suffisent. Le cerveau n'est-il pas doté d'une diversité de fonctions cognitives (attention, mémoire, raisonnement logique, imagination...) qu'il met en musique et ré-harmonise sans cesse au gré de nos apprentissages ?
Et travailler les autres facettes de l'apprentissage
Pour mettre l'écrit au service de la pensée, il convient donc d'affûter toutes ces facultés d'apprentissage, ce que les formateurs en lecture rapide reconnaissent volontiers.
En plus d'augmenter sa vitesse de lecture, il faudra donc également travailler :
- La concentration
Si vous avez l'esprit encombré de soucis et de distractions, vous ne parviendrez pas à comprendre ou à "imprimer" ce que vous lisez. Ou bien vous lirez à moitié, de façon distraite, en faisant des confusions ou sans rien retenir.
Pour lire efficacement, il faut donc écarter les distractions (bruit, réseaux sociaux, notifications), ne pas lire plusieurs choses à la fois, et se mettre "en condition" comme un sportif avant son épreuve.
Mohamed Koussa conseille par exemple la technique de la cohérence cardiaque que l'on peut pratiquer avant de lire pour ralentir la respiration et se calmer.
- L'organisation du temps et du travail
Quand vous ouvrez un livre, vous demandez-vous ce que vous y cherchez ? Quel est votre objectif ? Vous fixez-vous un temps pour consulter l'ouvrage ?
La lecture plaisir d'un roman n'a en effet rien à voir avec celle de l'étudiant qui révise son examen. Plus votre lecture est utilitaire, et plus vous devez l'organiser...
Les techniques de lecture rapide comme l'écrémage et le repérage seront à cet égard utiles, mais on pourra aussi utiliser des techniques de visualisation (pour imaginer dans sa tête ce qu'on va chercher dans son texte), et aussi d'organisation (en se fixant de petits objectifs et en faisant des pauses régulières.)
- La prise de notes et la mémorisation
La lecture la plus efficace et la plus rapide possible n'empêchera pas l'oubli d'effacer ce que vous avez lu de votre tête... Il convient donc de noter le plus vite possible ce que vous souhaitez retenir. Souligner les mots-clés, surligner ou même écrire dans la marge à la première lecture peut être une excellente technique pour garder l'essentiel.
On pourra ensuite re-parcourir des yeux les zones soulignées pour faire une fiche de lecture, une mindmap, un résumé, une sketchnote (écrit et dessins), des flashcards (cartes question / réponse)... A chacun sa méthode pour récolter et garder de façon la plus condensée possible le fruit de sa lecture.
- Le stockage et la récupération
Comment vérifier que vous avez retenu le contenu de votre lecture ? Sûrement pas en relisant tout le livre ! En relisant votre résumé ou votre fiche ? Le plus efficace est de tester vos connaissances en vous posant des questions, par exemple en utilisant des flashcards (cartes question / réponse) ou en faisant des quiz. Il faut en tout cas avoir une stratégie active de recherche de réponses, puis apprendre à nouveau pour combler les lacunes.
Savoir lire activement et de façon ciblée sera alors très utile.
- La compréhension, la synthèse et l'analyse
Votre cerveau doit vous permettre non seulement de comprendre ce que vous lisez, mais aussi de rattacher ces connaissances à d'autres que vous avez déjà. Vous pouvez ainsi faire des synthèses (regrouper le fruit de votre lecture avec d'autres) et des analyses (apprécier et juger ce que vous avez lu).
Enchaîner ces activités est un travail de longue haleine que le lycéen puis l'étudiant apprend au fil des ans, avec les mots et les exercices propres à chaque matière.
La lecture sert alors de soubassement à toutes ces compétences : raisonnement, expression écrite, résolution d'exercices, réflexion. Et il est certain que plus vous lisez, plus vous avez de connaissances auxquelles relier ce que vous apprenez.
En plus d'augmenter sa vitesse de lecture, il faudra donc également travailler :
- La concentration
Si vous avez l'esprit encombré de soucis et de distractions, vous ne parviendrez pas à comprendre ou à "imprimer" ce que vous lisez. Ou bien vous lirez à moitié, de façon distraite, en faisant des confusions ou sans rien retenir.
Pour lire efficacement, il faut donc écarter les distractions (bruit, réseaux sociaux, notifications), ne pas lire plusieurs choses à la fois, et se mettre "en condition" comme un sportif avant son épreuve.
Mohamed Koussa conseille par exemple la technique de la cohérence cardiaque que l'on peut pratiquer avant de lire pour ralentir la respiration et se calmer.
- L'organisation du temps et du travail
Quand vous ouvrez un livre, vous demandez-vous ce que vous y cherchez ? Quel est votre objectif ? Vous fixez-vous un temps pour consulter l'ouvrage ?
La lecture plaisir d'un roman n'a en effet rien à voir avec celle de l'étudiant qui révise son examen. Plus votre lecture est utilitaire, et plus vous devez l'organiser...
Les techniques de lecture rapide comme l'écrémage et le repérage seront à cet égard utiles, mais on pourra aussi utiliser des techniques de visualisation (pour imaginer dans sa tête ce qu'on va chercher dans son texte), et aussi d'organisation (en se fixant de petits objectifs et en faisant des pauses régulières.)
- La prise de notes et la mémorisation
La lecture la plus efficace et la plus rapide possible n'empêchera pas l'oubli d'effacer ce que vous avez lu de votre tête... Il convient donc de noter le plus vite possible ce que vous souhaitez retenir. Souligner les mots-clés, surligner ou même écrire dans la marge à la première lecture peut être une excellente technique pour garder l'essentiel.
On pourra ensuite re-parcourir des yeux les zones soulignées pour faire une fiche de lecture, une mindmap, un résumé, une sketchnote (écrit et dessins), des flashcards (cartes question / réponse)... A chacun sa méthode pour récolter et garder de façon la plus condensée possible le fruit de sa lecture.
- Le stockage et la récupération
Comment vérifier que vous avez retenu le contenu de votre lecture ? Sûrement pas en relisant tout le livre ! En relisant votre résumé ou votre fiche ? Le plus efficace est de tester vos connaissances en vous posant des questions, par exemple en utilisant des flashcards (cartes question / réponse) ou en faisant des quiz. Il faut en tout cas avoir une stratégie active de recherche de réponses, puis apprendre à nouveau pour combler les lacunes.
Savoir lire activement et de façon ciblée sera alors très utile.
- La compréhension, la synthèse et l'analyse
Votre cerveau doit vous permettre non seulement de comprendre ce que vous lisez, mais aussi de rattacher ces connaissances à d'autres que vous avez déjà. Vous pouvez ainsi faire des synthèses (regrouper le fruit de votre lecture avec d'autres) et des analyses (apprécier et juger ce que vous avez lu).
Enchaîner ces activités est un travail de longue haleine que le lycéen puis l'étudiant apprend au fil des ans, avec les mots et les exercices propres à chaque matière.
La lecture sert alors de soubassement à toutes ces compétences : raisonnement, expression écrite, résolution d'exercices, réflexion. Et il est certain que plus vous lisez, plus vous avez de connaissances auxquelles relier ce que vous apprenez.
Un parcours en ligne pour "muscler" toutes les facettes de votre intelligence
Dans un parcours en ligne proposé sur abonnement, la plateforme Méthodo Campus présente toutes les méthodes de travail à connaître pour étudier sans stress et avec efficacité : mémoire, concentration, gestion du stress, compréhension, expression écrite, logique et raisonnement, organisation... Vidéos, tests et exercices de mises en pratique.
Dans un parcours en ligne proposé sur abonnement, la plateforme Méthodo Campus présente toutes les méthodes de travail à connaître pour étudier sans stress et avec efficacité : mémoire, concentration, gestion du stress, compréhension, expression écrite, logique et raisonnement, organisation... Vidéos, tests et exercices de mises en pratique.
Et si on apprenait la lecture efficace à l'école ?
La lecture rapide ne peut donc à elle seule permettre d'acquérir toutes ces compétences qu'il faudra travailler par ailleurs pour apprendre réellement à apprendre.
Mais sans tout attendre des techniques de lecture rapide, ne pourrait-on s'en inspirer pour mieux accompagner les élèves vers une lecture experte ?
Ancien enseignant de l'Education nationale, Mohamed Koussa note avec raison qu'après avoir appris aux élèves de primaire à déchiffrer les mots et les phrases, l'école omet ensuite de les accompagner vers une véritable maîtrise de la lecture.
Ceux qui ont alors la chance d'être d'emblée "bons en lecture" peuvent voguer avec aisance vers d'autres apprentissages, quand les autres identifient la lecture à une expérience pénible qui les met en échec.
Mais sans tout attendre des techniques de lecture rapide, ne pourrait-on s'en inspirer pour mieux accompagner les élèves vers une lecture experte ?
Ancien enseignant de l'Education nationale, Mohamed Koussa note avec raison qu'après avoir appris aux élèves de primaire à déchiffrer les mots et les phrases, l'école omet ensuite de les accompagner vers une véritable maîtrise de la lecture.
Ceux qui ont alors la chance d'être d'emblée "bons en lecture" peuvent voguer avec aisance vers d'autres apprentissages, quand les autres identifient la lecture à une expérience pénible qui les met en échec.
Une pédagogie ludique pour apprendre à lire, comprendre et analyser
Au contraire, qu'observe-t-on dans les petits centres de formation ouverts par des champions comme Mohamed Koussa à la MK Academy ou Kamel Kajout qui a créé Graines de réussite dans des quartiers qualifiés de "difficiles" ?
Des jeunes (et des moins jeunes) souvent en échec reprennent confiance en eux, et en lisant mieux et plus vite, découvrent le plaisir de la lecture.
Une pédagogie ludique empruntant aux méthode du sport et des loisirs (avec des concours et des championnats par équipe !) crée une émulation positive, bien loin de l'aspect punitif des contrôles scolaires.
Débloqués face aux livres (et au savoir en général), encouragés par leurs progrès mesurables, initiés aux techniques d'écrémage et de repérage, les jeunes progressent dans la compréhension et l'analyse...
Alors, après les concours d'orthographe et de vocabulaire, on en vient à rêver de voir les championnats de lecture rapide entrer au collège. Car lire, c'est pousser la porte du savoir. Et bien lire, c'est pouvoir explorer le monde entier.
Pour aller plus loin
- Le blog lecturerapideblog.com vous propose une initiation et des outils gratuits pour mesurer votre vitesse de lecture et l'accélérer
- Egalement le logiciel en ligne Freader
- Des applications mobiles permettent de pratiquer la lecture rapide sur son smartphone : Lire plus vite (Android), Spritz, lisez-moi, Velocireader (IOS), ReadQuick (IOS), Spreeder...
- Egalement le logiciel en ligne Freader
- Des applications mobiles permettent de pratiquer la lecture rapide sur son smartphone : Lire plus vite (Android), Spritz, lisez-moi, Velocireader (IOS), ReadQuick (IOS), Spreeder...